‘Weer of geen weer, ze gaan hier veel meer naar buiten’, reageert stagiaire Valerie (21) spontaan op de vraag wat haar het eerst opviel op de locatie SKSG (Stichting Kinderopvang Stad Groningen, red.) Hummelhuis, haar stageplek. ‘Zelfs als het regent is het: regenjassen aan en naar buiten, het park in. In sommige Belgische kinderopvanglocaties zijn wij dat niet zo gewend. We gaan weinig naar buiten, vooral niet bij regenachtig weer. Ik was wel benieuwd hoe de buitenactiviteit zou verlopen. Hoeveel kinderen zouden er mee gaan en wat zouden ze doen als ze voorbij het hek kwamen?’ ‘Dat was eerst wel spannend’, beaamt haar medestagiaire Silke (18). ‘Maar ook heel leuk. De kinderen wisten goed wat er van hen verwacht werd en bleven veilig bij de groep.’ Ook voor Orrekim (20), die op de locatie SKSG Poolster stage liep, was het frequente buitenspelen een nieuwe ervaring. ‘Er zijn hier zelfs regenlaarsjes in alle kindermaten aanwezig. Dat is goed om te onthouden!’

Dit internationale stageproject was een initiatief van Solvejg Olsen, docent bij het Margareta-Maria-Instituut (MMI). Samen met haar collega’s Hilde Van Durme, Hanne Vanhoutte en Christine Logie begeleidde zij de Vlaamse leerlingen in het Nederlandse Groningen. De stage, gesubsidieerd door het Europese Leonardo Da Vinci subsidieprogramma, had als doel om letterlijk en figuurlijk grenzen te verleggen. Solvejg: ‘Onze stages vinden vaak in de regio plaats, dichtbij school. Wat de leerlingen daar leren, zijn dikwijls dezelfde items die terugkomen. Nu kregen de leerlingen de kans een buitenlandse stage mee te maken. Al op de eerste dag deden ze nieuwe ervaringen op. Deze stageperiode was dus op twee manieren grensverleggend.’ 

Meer lezen? Kijk in KIDDO 6 (2014) op pagina 10 en verder!
Nog geen abonnee? Neem dan nu een abonnement.