Welkom op de nieuwe KIDDO website

De nieuwe KIDDO:

Kim Oude Groote Beverborg (30) is senior pedagogisch medewerker en medewerker sales, planning en plaatsing bij Kinderopvang Purmerend. ‘Het is erg leuk dat ik deze functies kan combineren en ik zit ook nog in de ondernemingsraad van de organisatie.

 

Vakinformatie anno 2015 

KIDDO is heel blij met haar trouwe abonnees uit alle vormen van kinderopvang in Nederland en Vlaanderen: pedagogisch medewerkers, begeleiders, onthaalouders, gastouders, pedagogen, studenten, managers, locatieverantwoordelijken... Hoe kunnen we jullie het beste op de hoogte houden van ontwikkelingen in het vakgebied? Waar hebben jullie de meeste behoefte aan? Op welke manier kunnen jullie de informatie uit KIDDO nog beter toepassen in je werk? Met deze vragen zijn de KIDDO-redacteuren en -uitgevers aan de slag gegaan. En zoals je misschien al gezien hebt, heeft dat geresulteerd in de uitbreiding van www.kiddo.net met pedagogische dossiers en een royaal  archief van activiteiten. De dossiers bieden verdieping en ondersteuning rond een groot aantal thema’s, met publicaties uit vakliteratuur, KIDDO-artikelen en korte video’s.

Het tijdschrift KIDDO verschijnt tweemaandelijks en wordt dus gecombineerd met deze aanvullende digitale input. Op die manier is de rijke vakinformatie via meerdere kanalen toegankelijk en kan de redactie alle ontwikkelingen duurzaam vastleggen en verspreiden. Zo ben je altijd op de hoogte!

Op de website alvast een voorproefje uit het nieuwste nummer!

Veel leesplezier, de redactie

Wie wordt de KIDDO-Leespluim Publiekswinnaar van 2014? 

Jij mag het zeggen! Ga naar www.kiddoleespluim.nl/publiekswinnaar en STEM!!! Onder de stemmers wordt een boekenpakket verloot, met daarin alle winnaars van 2014! Dus doe mee!!!!

Eindelijk een Vlaams pedagogisch raamwerkKinderopvang voor baby’s en peuters in Vlaanderen krijgt een kwaliteitskader Professionals in de kinderopvang van baby’s en peuters zetten dagelijks in op kwaliteit. Voor het eerst staat dit vast op papier: Vlaanderen heeft nu ook een pedagogisch raamwerk. Waarom is dit raamwerk er? Wat omvat het en wat kun je ermee doen? Want één ding staat vast: dit raamwerk biedt een kader voor elke opvang, groot of klein, groepsopvang of gezinsopvang.
Nieuwe mini-reeks! De eerste pedagoog: het krachtige kindStap kinderdagverblijf Roodebeek binnen en je komt in een gezellige chaos terecht. Of oogt het alleen maar zo? Hier staat de pedagogiek van Malaguzzi centraal: kinderen zijn krachtige kinderen. Ze leren van zichzelf en van elkaar.
Veel KIDDO-onderwerpen zetten je aan het denken over je eigen aanpak en visies in je werk. Om je daarbij te helpen vind je vanaf nu in elk nummer bij één artikel extra Tips and Tricks online. Deze kun je ter verdieping en reflectie op je eigen handelen gebruiken in je team, met je collega’s of bij je studie. Deze eerste keer: Verdieping bij Malaguzzi en het krachtige kind.

De pedagogische visie van…Opvoeden is er nog te vaak op gericht om kinderen gehoorzaam te laten zijn en te voorkomen dat ze volwassenen tot last zijn. Dat zegt de Amerikaanse denker, schrijver en spreker Alfie Kohn. Hij pleit voor onvoorwaardelijk ouderschap, een manier van opvoeden waarbij volwassenen samenwerken met kinderen en oog hebben voor het waarom van ongewenst gedrag.
Samenwerkende opvangvormen! Een fantastische tijd voor de kinderenSamen kun je meer. Dat merkt ook de kinderopvangbranche. Jarenlang waren de diverse vormen van kinderopvang - zoals kinderdagopvang en gastouderopvang (in Vlaanderen groepsopvang en gezinsopvang, red.) - grotendeels op zichzelf opererende ‘eilandjes’. Inmiddels is er een trend naar meer onderlinge samenwerking, bijvoorbeeld bij de activiteiten.
Betere kwaliteit door inzet van hbo’ers?De opleiding van pedagogisch medewerkers moet beter! Er moeten meer hbo’ers in de groep! Het lijkt een makkelijk antwoord op het genereren van meer pedagogische kwaliteit in de kinderopvang. Maar is dit wel zo? Kunnen hoger opgeleiden het ‘beter’? Welnee. Hbo’ers zijn misschien goed in ándere dingen, maar mbo’ers zijn prima leidsters. Niet alleen als ‘lieve leidster’ maar ook als educatieve leidster. Alleen beheersen ze het vak nog niet voldoende als ze nog maar net werken. Pm’ers leren hun vak pas echt goed in de praktijk. Maar dan moet je ze wel uitdagen en de kans geven.
Aandacht voor de groep als geheelWarme relaties tussen pedagogisch medewerkers en de kinderen zijn heel belangrijk voor de kwaliteit van de kinderopvang. Net zoals het doelgericht stimuleren van de ontwikkeling van kinderen. Daarvoor is inmiddels voldoende wetenschappelijk bewijs.

Menu

Nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van de ontwikkelingen!



[ ADVERTENTIE ]