Welkom op de nieuwe KIDDO website

De nieuwe KIDDO:

Op de cover: Thijs (8) en Fleur (5)Nicoline Witsmeer-Poland (46), ‘Voor de kinderen gewoon Nicoline’, werkt al 21 jaar met veel liefde en passie als gastouder. ‘Verspreid over vijf dagen in de week komen er 12 kinderen, in de leeftijd van 1 tot 8 jaar.

Leve de discussie! 

Normaal gezien geeft een tijdschrift nooit interne geheimen prijs. Maar voor deze keer doe ik het toch. Wist je dat aan bijna elk artikel een hele discussie voorafgaat? Voor een artikel verschijnt, leg ik het voor aan een groepje lezers uit verschillende geledingen van de kinderopvang. Op deze redactieraad heeft iedereen een andere achtergrond en specifieke pedagogische stokpaardjes. Tijdens de bespreking van de artikelen, komen dus alle mogelijke invalshoeken aan bod.

Bijvoorbeeld een greep uit de discussie over het interview met Marc de Bel (pag. 28). Ik introduceer de tekst: ‘De rubriek is deze keer uitzonderlijk vier pagina’s, in plaats van twee. Een vurig pleidooi voor minder prestatiedruk op kinderen, leek die extra ruimte wel waard. Wat zijn jullie bedenkingen, eventuele aanvullingen?’

‘Goh’, start iemand aarzelend, ‘ik haal uit de tekst twee tegenstrijdige boodschappen. Enerzijds moeten we afstappen van bepaalde verwachtingen van kinderen, zodat ze geen faalangst meer hebben. Anderzijds vertellen we kinderen: als je faalt, is het niet erg. Wat is het nu? Waarom vinden we niet gewoon dat elk kind het goed doet?’

Er komt onmiddellijk reactie. ‘Voor de buitenschoolse opvang is het wel herkenbaar. Het komt waarschijnlijk door druk van buitenaf, maar het is een feit dat oudere kinderen het wel graag goed willen doen. Dit artikel vertelt hoe je dat een beetje kunt ombuigen. Als kinderen het gevoel hebben dat ze falen, kunnen we hen helpen zien dat falen oké is.’ (…)

Ook jij zult vast met je collega’s gesprekken hebt waarbij je achteraf denkt: daar had ik nog niet bij stilgestaan. Heb je al gezien dat in elke KIDDO een artikel staat met online die zo’n gedachtewisseling uitlokken? Kijk snel op pag. 10 bij ‘Werken volgens de zes interactievaardigheden’ en start het debat. Net als ik na elke redactieraad, krijg je misschien lichte hoofdpijn maar ook gegarandeerd een andere kijk!

Veel leesplezier, Ellen Rutgeerts
Hoofdredacteur Vlaanderen

 


 

Vier puzzelstukken  De nieuwe ondersteuningsstructuur voor de vroegere zelfstandige kinderopvangVoor er sprake was van kinderopvang met een vergunning, werd de kinderopvang onderverdeeld in erkende organisaties en zelfstandige organisaties. Nu is er sprake van vergunde groepsopvang (voor meer dan 8 kinderen) en vergunde gezinsopvang (tot maximum 8 kinderen). Voor de vergunde kinderopvang op zelfstandige basis, is er specifieke ondersteuning voorzien waar ondernemers met al hun specifieke vragen terechtkunnen. KIDDO licht alle puzzelstukken van deze ondersteuning toe.

Wie wordt de KIDDO-Leespluim Publiekswinnaar van 2014? 

Je kunt stemmen tot en met 31 maart, dus als je het nog niet hebt gedaan...ga dan naar www.kiddoleespluim.nl/publiekswinnaar en STEM!!! Onder de stemmers wordt een boekenpakket verloot, met daarin alle winnaars van 2014! 

Asschers plan voor kwaliteit  Alles draait om een veilige en goede kinderopvang!Pedagogen en pedagogisch medewerkers vragen al heel lang om minder regels en meer vrijheid om zelf na te denken over wat goede pedagogische kwaliteit is. Het lijkt erop dat Minister Asscher over deze vragen heeft nagedacht. De minister heeft ideeën hoe de kwaliteit beter kan worden, mét minder strakke regels!
De Vlaamse KIDDOdagen gaan door op zaterdag 25 april in Brussel en dinsdag 5 mei in Gent. Het thema: 17 pedagogen, hoe inspireren ze je visie vandaag? Want ook al veranderen theorieën in de loop van de tijd, voor onze interactie met kinderen is het verhelderend te merken hoeveel van die ideeën onbewust meespelen. De ideeën van pedagogen zijn bovendien inspirerend voor je pedagogisch beleid en voor je kwaliteitshandboek. Zoals altijd krijg je ook deze KIDDOdag weer een duidelijk kader én concrete ideeën mee!
Kees en Koosje winactie en kleurplaatWin een van de twee leuke boekjes of win een bezoek van Gonnie!
Communiceren met jonge kinderenOm een veilige, vertrouwde relatie met jonge kinderen op te kunnen bouwen, geef je ze het gevoel dat ze welkom zijn en op jou kunnen rekenen. Dat bereik je door een goede communicatie, waarbij zes interactievaardigheden een belangrijke rol spelen. Hoe breng je die in de praktijk? Zes collega’s vertellen over hun aanpak.

Losse handjes, scherpe tandjes…Opvallend gedrag is een hulpvraag van een kind aan een volwassene’
De tweede pedagogoog: volwassenenVolgens Malaguzzi is een goede begeleidershouding: kinderen een plaats geven. In de Brusselse groepsopvang Elmer Noord voelen kinderen zich goed. Dat komt grotendeels door de manier waarop de begeleiders met kinderen omgaan, met aandacht voor ieders persooniljk welzijn en de onderlinge relaties. Hier staat de pedagogiek van Malaguzzi centraal: volwassenen zoeken voor elk kind naar het juiste maatwerk en verbinden kinderen ook onderling met elkaar.
Waarom is falen nuttig?In een wereld die gebukt gaat onder prestatiedruk, is durven en mogen falen een noodzaak, vindt jeugdboekenschrijver Marc de Bel. Meer nog: waarom niet de beweging maken van faalangst naar faalplezier? Vanuit zijn jarenlange ervaring als leerkracht, schreef de auteur het boek Faalplezier. ‘Sinds wanneer is winnen belangrijker dan lachen of pret hebben?’
Oprichting Stichting Kind en SeksualiteitOp 16 april 2015 vindt het oprichtingssymposium plaats van de Stichting Kind en Seksualiteit in Amstelveen. Deze stichting is opgericht door professionals op het gebied van seksualiteit van kinderen en bedoeld voor verzorgers van kinderen van 0-12 jaar.


Menu

Nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van de ontwikkelingen!



[ ADVERTENTIE ]