Al die nieuwe media, moet dat? Wees gerust, niets moet. Dit artikel is geen pleidooi voor méér media in de kinderopvang, maar het zet professionals wél graag aan het denken over de rol van de kinderopvang bij mediaopvoeding. Jullie zijn aan zet! Door het goede voorbeeld te geven en door de nieuwe middelen bewust in te zetten. Maar ook door de ideeën over media en het jonge kind op te nemen in het pedagogisch-didactisch beleidsplan van de locatie. Denk daarbij onder andere aan afspraken over welke media, afspraken over de inzet ervan en de manier waarop kinderen begeleid worden. Eerder verscheen hierover een artikel in KIDDO 7 van 2014: Mediaopvoeding, wel of niet een taak voor de kinderopvang?
Met een tablet in de groep wordt het bekijken of maken van apps, filmpjes en foto’s erg makkelijk. Maar het is niet de bedoeling om een film als zoethoudertje op te zetten: media horen hoofdzakelijk gebruikt te worden om een extra context te creëren. Maar hoe gebruik je een tablet dan wel op een bewuste en activerende manier?