Griet De Bruyckere is als pedagoge verbonden aan de KU Leuven en het Centrum voor Ervaringsgericht Onderwijs. ‘Kinderen amuseren en ontwikkelen zich het best in een aantrekkelijke en gevarieerde omgeving’, legt Griet uit. ‘Het komt er op aan om ze zoveel mogelijk kansen te bieden om intens bezig te zijn. Daarom is het belangrijk een zo rijk mogelijke speelomgeving te creëren. Dat komt de sfeer in de opvang ten goede en het zorgt ervoor dat kinderen betrokken zijn. Als ze veel keuze hebben en in verschillende hoeken kunnen spelen, krijgen ze meer kansen om zich te ontwikkelen. Dat wil nog niet zeggen dat je kinderen zomaar moet loslaten. Maar ze hebben wel heel uiteenlopende interesses en willen graag spelen op hun eigen niveau. Dat is waar het opgelegde aanbod soms ontoereikend is; het is namelijk erg moeilijk om alle kinderen tegelijk te boeien met één activiteit. Kinderen die zich niet aangesproken voelen door een gezamenlijke activiteit, zullen ze zich vervelen. Terwijl: als je betrokken bent bij het spel, word je meer geprikkeld en uitgedaagd. Dat biedt een veel hogere ontwikkelingskans.’
Veel hoeken, veel voordelen
Door verschillende speelhoeken te maken, verhoog je aanzienlijk hun ontwikkelingskansen én hun spelplezier. Kinderen zullen intenser spelen als ze zelf kunnen kiezen en dus ook meer opsteken van dat spel. ‘Bovendien bevorderen speelhoeken ook hun welbevinden in de groep’, stipt Griet De Bruyckere aan. ‘Sommige kinderen hebben misschien behoefte aan een beetje rust. En zullen dus heel blij zijn met een plekje waar ze zich kunnen terugtrekken zoals de snoezel- of de leeshoek. Andere kinderen willen uitrazen en kunnen hun energie kwijt in het ballenbad of op het klimrek. Nog anderen oefenen graag met rollenspel in de de poppenhoek. Dus ook op het sociaal-emotionele vlak werken verschillende speelhoeken erg stimulerend.’
(...)
Leuk voor alle leeftijden
Laat hoeken en het materiaal dat je op verschillende speelzones aanbiedt, meegroeien met de leeftijd en de behoeften en interesses van de kinderen. Want zowel erg jonge als oudere kinderen vinden een opdeling in verschillende plekken fijn. Tieners zijn blij met een eigen stek waar ze kunnen hangen, strips lezen of muziek luisteren op de cd-speler. Maar ook baby’s en peuters hebben behoefte aan meer dan een box en een wipper. Voor hen kun je een snoezelhoekje maken door een luchtbed zacht op te blazen, dat lekker meebeweegt als je er op beweegt. Leg er wat speeltjes en knuffels op of zachte kussens en stoffen in verschillende materialen.
Ook ouders zien in de kinderopvang graag een plek waar ze zich welkom voelen en even op adem kunnen komen. Zet in de groep een zetel of bank waarin ze bijvoorbeeld ook de schoenen of de jas van hun kind kunnen aan- en uittrekken. De breng- en haalmomenten zullen rustiger verlopen en je gesprekken met ouders kunnen anders zijn. Met zo’n zetel/bank heb je twee vliegen in één klap: overdag in de groep kan hij bijvoorbeeld als liedjes- en leeshoek dienst doen.
Lees verder in KIDDO 1, 2012 vanaf pagina 16.
Neem een abonnement.
