In hun eerste twee levensjaren worden de fundamenten gelegd: kinderen ontwikkelen in razendsnel tempo en hebben daarvoor de liefdevolle zorg nodig van een of meer vertrouwde personen. Dan hechten ze zich veilig, leren ze stress reguleren en ontwikkelen ze zich eerder tot positieve en ondernemende mensen. Als deze voorwaarden ontbreken - bijvoorbeeld doordat baby’s – al dan niet in de opvang – aan te veel drukte en stress blootstaan, onvoldoende aandacht krijgen of geen houvast vinden bij vaste verzorgers -kan dat schadelijk zijn voor hun leerprestaties en hun sociaal-emotionele ontwikkeling op lange termijn. Daarom roept journalist en psycholoog Marilse Eerkens in Wat doen we met de baby? ouders op om drie keer na te denken voordat ze hun baby naar de opvang doen. Als er een andere mogelijkheid is, raadt ze zelfs aan om het niet te doen. Haar boek kreeg in Nederland veel aandacht op tv en in de kranten. ‘Ouders, dit moeten jullie weten’, zo klonk het. Tja, daar zitten we dan… We doen elke dag ons uiterste best in de kinderopvang en dan krijgen we dit weer. Kijken we de andere kant uit of vinden we het leuk om ons vanuit de praktijk in deze discussie te mengen?

Lees verder in KIDDO 7 2012 vanaf pagina 10.

Neem een abonnement.