Spelen is niet zo vrijblijvend. In Freinets uitspraak ‘spelen is werken’ zit een grote waarheid. Als je kijkt naar hoe betrokken en intens kinderen spelen, dan weten we dat die ‘intense tijd’ fundamenteel is en dat kinderen zich tijdens spel volop ontwikkelen. Daarom is het interessant om zorg te dragen voor rijk spel van kinderen. Wat als ze in vrij spel altijd teruggrijpen naar hetzelfde soort spel? Hoe verrijk je dan hun spel en op die manier ook hun totale ontwikkeling?

Jeroen, Saliha en Wannes ontdekken op een zonnige dag schaduwen op de muur. Ze zijn verwonderd door die schaduwen en kijken met grote ogen naar de muur. Kun jij meestappen in hun verwondering? Wat als de schaduwen ‘herkenbare’ vormen krijgen door met je handen en lichaam te spelen? O, kijk daar, een konijn! En o, kijk daar een slang, en o, kijk daar… En wat als die ‘herkenbare’ vormen dan een stemmetje krijgen en beginnen te leven? En meer zelfs, kun je hun spel muzisch verrijken? Wat als we voorwerpen zoeken die ‘gekke’ schaduwen maken op de muur? De plastic fles lijkt wel een raket en deze prop papier lijkt wel een donderwolk… Zie je wat ik zie?

Wil jij ook tips om het spel met kinderen muzischer te maken? Lees het artikel hier!
Nog geen eigen KIDDO op je mat? Word gauw abonnee!