Een hoofd vol gedachten

Jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong denken veel na en dat denken kan soms belemmerend werken. Het kan lijken op een sociale of emotionele achterstand. Om te herkennen of dit speelt, is kennis van belang. De Expertgroep Ontwikkelingsvoorsprong heeft die kennis en deelt deze graag met pedagogisch medewerkers.