De handreiking biedt gemeenten, schoolbesturen, basisscholen en kinderopvangorganisaties praktische handvatten en inspiratie om samen te werken aan een sterke vroegschoolse educatie en een goede doorgaande lijn van voorschool naar vroegschool.

Voor- en vroegschoolse educatie vormen samen een belangrijk onderdeel van het gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid (GOAB). Gemeenten zijn verantwoordelijk voor de voorschoolse educatie, terwijl de vroegschoolse educatie onder de verantwoordelijkheid van het onderwijs valt. Juist daarom is een goede samenwerking tussen gemeenten, onderwijs en kinderopvang essentieel.

Met deze handreiking wil het GOAB-ondersteuningstraject gemeenten en hun partners ondersteunen bij het versterken van de kwaliteit van de vroegschoolse educatie. Daarbij is nadrukkelijk aandacht voor maatwerk: iedere gemeente en iedere school heeft een eigen context. De handreiking biedt daarom vooral een denkkader waarmee gemeenten en partners gezamenlijk passende keuzes kunnen maken.

Actuele wetenschappelijke inzichten worden in de handreiking gecombineerd met praktijkvoorbeelden uit gemeenten en van scholen. Onderwerpen die in de publicatie aan bod komen zijn onder andere de financiering van vroegschoolse educatie, de kwaliteit, gemeentelijk beleid, de rol van basisscholen en een betere afstemming tussen voorschool en vroegschool.

De handreiking is ontwikkeld binnen het GOAB-ondersteuningstraject voor gemeenten en aanbieders van voorschoolse educatie. Het traject wordt uitgevoerd door Oberon, Sardes, CED-Groep en de brancheorganisaties SWN, BMK en BK, in opdracht van ministerie van Onderwijs.